独立与半独立

本篇文章是对以前文章的一个复写。原文已经发表过后续有时间合并此文或者做其它处理。原文发表时间大约在2016年左右。于生活家理论同时诞生。他标志着我个人聪半独立阶段正式进入独立阶段。对我个人的影响较大。

独立简单来说就是我们每个人在父母抚养义务完成后,我们独立生活的阶段。这里用了一个独立于半独立来解释说明。

我先来解释一下独立于半独立的区别。简单来说就是独立生活于半独立生活的区别。这里所说的独立生活是指拥有独立生活的能力。独立掌控以下事物的能力。

一独立经济 二独立生活(这里指独立家庭)三独立人格。

这里区别独立的重要依据是独立生活。也就是独立小窝或者说是家庭。

当一个人拥有一个家庭后他的成长不言而喻。他要吃饭,买东西。以及更长远的规划。

简单来说一个住宿舍,和一个租房子住的人在家庭认可上是不同的。

宿舍是家庭的延续。简单来说。我们离开家庭住进学校在住进工厂。我们不需要操心住的地方。只要赚钱就可以了。简化了社会的适应。

这就是半独立和独立的区别。我们父母或者长辈总说一个人成家后才能算是一个大人也是这个意思。

权益保护法

为维护花海世界平衡及相关权益特制定此法

保护以下权益不被侵害 一消费者权益 二服务者权益 三社会权益下文分别以消费者篇 服务者篇和社会篇来解释

消费者篇受保护权益 凡以和法销售的产品皆受保护 凡合法服务皆受保护 凡合法权益皆受保护

凡在购买时选择受法律保护的购买地点 受法律保护的合法商品 以其具备购买资格

一受法律保护的销售地点 取得正规销售资格的人员及从业人员 及受法律保护的合法地点 且非私下 个人的销售行为,且持有相应凭证且购买行为合法

二受法律保护的合法产品 合法的生产厂家及相应权限 合法授权的销售渠道且由生产厂家制定

三取得合法的购买资格 以及正确的运用方式。

消费者应鉴定商品的真伪 选择合法的销售人员以购买产品。且购买时应确认合法销售地合法销售权限以及商品合法。

二服务提供者 选择合法的服务地点 项目 人员。确认其拥有合法地点 人员及其项目。

服务者权益篇

为保护其权益制定此篇

商品 服务者需确认其拥有商品销售资格 地点 及其权限 需确认其商品受政府法律保护,及其生产销售合法。

建立消费者 销售者 生产者社会评价体系。

所有销售行为不得危害社会安全。建立销售者权利保护机制。

服务篇 服务者提供服务按服务者操作规范执行。有权拒绝受法律保护以外的服务。

提供合法的服务地点 规范及拥有资格人员。

社会权益篇 所有生产商品不得危害社会安全,且应受管控。

所有服务行为不得危害社会行为。

商品规范 一所有商品规范标示其合法标示便于查看 二所有商品应在合法地由合法人员销售以及销售行为合法

服务 建立行业服务规范,保护服务从业人员的权益。

如出租车限定行驶范围 地点 及有权拒绝相应之不合理的的服务要求。如乘客的超速行为。服务从业人员及认为其服务会带来权益损失有权拒绝。

应规范消费者购买行为。以及接受服务之行为。建立对等服务之意识。

消费者部分行为 有算拒绝服务 并限制其权利。

心理学发展及其方向说明

本门为解决心理学发展所提出。

为建立本战的特色心理学体系。顾提出建立三大心理学分部,并建立三大心理学学科。

既心理学医药部,医药学。心理学个人投资部,投资学和心理学社会关系部,关系学。

心理学发展方向,应戒除心理学,主要为医学的方向,放开想法,打开视野看到更为广阔的心理世界,使心理学,能够成为助推你我成长的优秀学科。并成为真正的良师益友。

当你迷茫之时,我会为你指引方向。
目前来说心理学方向(我个人的理解方向)
心理学医学方向
不少人学习心理学的原因,大多是因为自身或家人,可能患有心理疾病等原因。学习心理学的目的大多是为了解决当前所遇到的问题。
心理学职业方向
因工作或职业需要而学习心理学的人。学习心理学也只是工作的需要。至于用不用得到,那是后话。
心理学投机方向
希望通过学习心理学而获得具大的社交,及某钟优势。

主体学理论

为了解决花海喜欢的哲学问题我们提出了主体理论。

目前以提出主体理论建立三大哲学分部。既自然学主体理论。核心土地。文化学主体理论。核心权利。和社会学主体理论。核心民权。

所有的主体理论建立在自然学主体理论之上。自人类诞生以来,人类始终于自然博弈抗衡以及改变自然并形成了文化学自然主体。

文化学主体的强大危害者我们每个人的权利。当文化合理之时我们的权利得以维护。当文化学不合理之时我们的权利被侵犯,形成地狱黑暗的恐怖世界。为了避免形成黑暗恐怖的世界。人类发明并提出了社会民权主体来平衡文化主体和自然主体。并在这两大主体的基础下维护自身权利。

故而我们建立了三大分部来研究这些哲学问题。既自然主体分部,环境资源问题。核心土地基础。文化主体分部,权利管理问题。社会主体分部,民权应用及发展。

花海宣教发展篇

花海宣教作为宗教模板,为未来宗教发展提供基础及方向。并促进万家归一的发展。

花海宣教历史使命

一促进宗教规范化发展。

二普及宗教发展化。

三进行宗教改革使其推动社会发展与进步。

目前可行方案如下

一确立宗教理论体系由教学部研究并发布。

二删除宗教中关于反社会人类的教义以及其它危害社会发展的理论。

三宗教进去各行各业,进行职业话道德化教育。以及行业宗教化发展。运用宗教推动社会未来发展。

四加强沟通,促成五教会盟,打击邪教,牵头组成宗教发展委员会。从理论上打击邪教。

五承认宗教消除宗教科学之间的隔阂,融合发展。共同进步。

六不得自称神的名,要传学其心,懂其行,知其法。不得以其名管辖社会。要敬仰不得供养,修建寺庙供其行。

七凡所信者,不得称其名,传其法。只得学其心,懂知行,知其法。且不得设计权利管理,且不得进行跪拜和敬仰其身行等。

一个人不得决定他人权益,个人只得决定自己的权利。

二保护少数人的权益,及使其拥有于多数人同等的权利。

三允许放弃自身的权利及交易。

未发布东西遵守已发布信息,不得发布冲突信息 原信息被更改后重新发布不受此条约束

万家学术研究

万家学术研究三

已研究方向汇总此篇

一丛林法则 弱肉强食 自然法则我们称之为第一法则。

二道义法则 道义立信我们称之为第二法则。

三经济法则 利益为本推动发展为第三法则。本站文化主体位第三经济法则。

四花海喜欢哲学观:世界本无善恶对错,有的只是影响经济以及其它。

五花海喜欢哲学观:连接世界,合而发展。

六花海喜欢哲学观:相信美好的东西,创造他,维护他以及延续他。

万家学术研究二

在意识主体形成强大的联合体,以意识之海理论存在于世。

为了更好的研究未来及发展。特提出学科论。

并在后期行成专业互助,重提升学术能力。

心理学论

本部设在万家学术,其核心学科心医学由万家学术研究。其个人投资学由生活家研究。社会关系学由救护师研究。

哲学论

本部设在万家学术 由个人哲学生活家宗教哲学鬼道论,社会哲学救护师。

万家学术研究一

学术等级:
二级学科 应用级是指除九大基础学科外的学科。【九大学科指初中基础普及类学科】

三级学科 指向级学科医药护理或者是生物医学。

四级学科 联合级学科如生物机械学,计算机逻辑学等·

心理学重要理论:

读意识论 潜意识 精神类理论

神鬼通行录 沟通

学习学 记忆学

心理学架构信息

生物心理学 非生物心理学 特殊心理学

生物心理学 精神 认知教育 行为分析

万家学术基础

简介

万家学术是哲学部的别称。万家学术原名哲学学部。

由来

古有诸子百家今由万家学术,是万家学术名称的由来。遥想古人外两千年前科学技术并不发达的年代创造出了诸子百家经典流传至今,为何今人不能,创古人之辉煌呢。

哲学之路指你我向前未来之方向。顾为基础。

学术学基础

简介

学术学作为万家学术的三大分部之一从事学术架构的研究管理以及发行工作。

为了管理万家学术旗下除心理学哲学外其它学科的组建及发展。特提出学术部概念。

这里备注:哲学心理学为特殊学部会同学术学部共同组建基础学部管理委员会。由心理学哲学学术学为其它学术的组建提供技术支持。

学部认证及说明

学部认证等级 目前共分为四大等级 一级学部(基础级)是所有学部的组建基础。

二级学部为单一学科如国学部简单来说就是除一级学部以外的所有学部均可成为二级学部

三级学部是指由两个及以上学部组建的学部为三级学部 例如营销心理学 前者属经济学 后者属心理学 但在认证上将此学部划归于经济学部。

四级学部为预留学部够期可梦会用。

目前学术学下设学术学部(基础)二级学部国学部待建。

组建学术认证部隶属于中央认证委员会。

目前已认证学科如下。 心理学部(心安社区)基础部 哲学部(万家学术)基础部 学术学(学术学部)基础部

二级学部 国学部。

学部正法及说明

位了创造正确的学术环境特制定此法予以说明。

一学术部是万家学术的基础。应维护使其为花海世界的发展提供学术基础。

二命名方式 一级二级学部应直接使用基础名称和专业细化名称。去心理学基础名称 细化名称心理应用学,为避免误导而禁止使用应用心理学及前置式加某学科的命名方式。禁止使用误导性命名来命名学科。标准命名方式为二级学部加细化方向命名。

三级学部认证方式 既前置名词为此学科归属。入经济心理学归属经济学。

四应逐渐完善学科研究方向限定学科研究范围,促进学科合作及发展。

五职业化研究及应用,与救护师企业部合作加强学科普及化。与鬼道论下宗教部合作加强职业化教育。

六哲学部心理学部学术学部职业划定。有哲学部提供学科组建需求及研究方向,由心理学部提供基础行为基础,再加学术学的模板基础。共同组建学部。

界定

万家学术与生活家救护师意识之海界定说明。

意识之海拥有研究历史 及发布小说直权限故而禁止组建历史学部与小说学部。

救护师学部研究企业政治社会社交职业法系等信息禁止建立以上学部。

生活家研究个人 家庭 发展故而禁止建立以上学部。

鬼道论研究宗教等避免成立宗教部。

同时为避免于其它兄弟事业群发生冲突研究故而制定此条例。避免重复研究。

心理学技术篇

目前已研究技术汇总本篇:

一记忆学理论

记忆学标准

记忆学又名学习学是心理学三大重要技术之一。起立于2015年左右。

重要从事记忆验证等工作。目前主要分为三大方向。既文字记忆,图像记忆和行为记忆。

文字记忆已概念记忆为主。通过简化汇总等方法实现记忆。

图像记忆包含影像记忆,通过视频所展示的内容记录重要事情特征等记忆。

行为记忆又称验证记忆,以收集方法,多次验证找寻适合个人的行为方法来学习。

二神鬼通行录

又名沟通理论。简单来说就是见人说人话,见鬼说鬼话为发展目标,来加强个人的表达能力,来更好的运用自己的所学。以及强大的沟通技巧和方式方法。

三读意识论

配合以上技术完成对潜意识前意识的读取工作。

三大技术的掌握使我们拥有了掌控自身一切的能力。他是后续研究的基础。

南北差异为什么自古以来王朝在北

我本人是湖北的在湖北工作五年后来到广东一年后,写下此篇。南北差异之王朝在北。

在湖北工作的五年间,我行成了完善的理论体系。为了赚钱来到南方。我本人认为在一定程度上湖北偏向于北方故而提出以下理论,是为南北差异。

在北方团队意识要强于南方。这从自古以来的民族属性上来讲。众所周知,北方大多数是汉族统治,而南方少数民族较多。

在南方语言体系及其它问题。在北方普通话通行无阻,而南方的多方言阻碍交流及发展。在南方工作期间,我与北方的朋友以及我观察的北方朋友。河南陕西湖北的朋友在一定程度上能够团结到一起。而南方的广东广西则是很难。甚至交流不多
等。

团结在南北的差异中尤为重要,由团结而诱发的互助协同,也让北方强于南方。

在团结问题外,南北的教育差距,在北方家长会教育孩子与同事搞好关系,团结友好。甚至很多农村出来的北方人都会选择团结一起来处理问题。而南方人不会。

在南方工作的期间我发现南方人的经济意识要强于北方,但仅限于小帐问题。大的原则国家集体等观念形态很差。