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概念类东西知识产权
假设一个产品成型，那么他需要对这个产品的需求进行设定。而概念也类似，概念就如同产品的生产方式。结果一样并不代表生产方式一样。
提出概念并不强大和有用，更重要的是实现概念，以及完成概念。
故而概念只是设想，而我们要以结果和实现概念的方式来确认概念的知识产权及归属。
当我们购买商品及服务，当服务商品出现问题后的解决方法。在社会信用体系之上建立消费行为体系，以及依行业为标准的商业销售服务体系。用于规范消费者，和服务提供者。
同时建立第三方的消费服务商品鉴定评价机构，用于维护消费者服务者商品及服务利益及权益，并维护消费者服务权益评价体系。也就是评价消费者和服务者。
实在是想不出标题了，就用了这个标题，还请见谅。
嗯 基础教育发展理论教育又名基础家庭教育理论，中低收入家庭教育理论。
为了避免因家庭收入而导致的教育差距，续而提出中低收入子女社会教育理论，避免因教育导致的社会差距。
在这个社会有很多的中低收入人员，他们的父母及上一代贫穷，且因贫穷无法通过教育来改变他们子女的命运，以致相同命运，出现在他们子女的身上，续而影响他们的下一代。且随着社会教育成本的增高，他们组建家庭后，过高的教育费用，以及较差的教育环境，使子女无法拜托错误的价值观，以及家庭失去由低产步入中产的机会。故而提出此理论。太乱了：我总结以下。
一低收入导致的教育不理想造成教育差距拉大。二教育的高成本导致其无法从无产步入中产。
故而提出以下解决方法：建立社会基础教育发展理论。
简单来说就是固化教育标准和固化教育发展方式。
一家庭教育的成果理论，简单来说就是设立教育标杆以及最低教育基础。在家庭组建法中我说过教育的最低收入。这里我要说的是最低成果。这里谈成果，我就谈谈教育的好坏理论吧。
当一个父母教育出的子女，出人头地，衣食无忧。简单来说就是社会认为的成功就是教育的成功。也就是说教育的成功是被社会所认可的。
说玩了好，我们来说坏。这里我认为社会所认可的坏就是教育的失败。
那么教育的最低标准是什么，这里我用自己的爱神来说。爱自己 尊重 理解 给予 付出。简单的说就是家庭教育的最低标准是要培养社会合法公民。可以理解为最低标准是要遵守法律。
二教育最低保障机制
简单来说当上文的家庭无法教育出遵纪守法的合格公民时，就要使用最低教育保障机制。
当家庭成员，违反国家法律触犯刑法着。当被教育子女人格扭曲，且违反国家法律，后判定是由其家庭错误教育，以及不当价值观导致的。
当家庭经济条件，无法给予其最低教育保障着。
本文着重说明此事，家庭经济条件无法达成最低教育要求，之解决办法。
这里的办法是建立中央教育委员会机制，由家长授权出钱的方式，国家建立特殊教育机制。
这里所指的特殊教育机制是指基础幼儿教育。也就是幼儿出生后一岁至七岁的基础教育年龄，用于九年义务教育的补充。
这里需要说明的是由于基础教育的初衷是帮助低收入人群摆脱低收入的境遇，故而其教育适用范围人群为中低收入人群及家庭教育不合格家庭。
低收入人员结婚后有小孩时，男方收入低于特定值，且婚后因需照看小孩而导致的家庭收入降低且无收入人群可申请最低收入家庭教育保障，委托相应机构代为照看及教育小孩。这里需要说明的是爷爷奶奶没有天然的义务责任来照看下下一代。故而在家庭收入这一段要刨除爷爷奶奶的收入。
具体流程假定
一男女结婚后生下小孩，女方辞职照看小孩。以男方的收入为标准进行判定。是否符合。
后由国家机构统一照看，但其家庭需缴纳相应照看费用，以国家标准而定。
义务教育准则
我认为义务教育的准则旨在在完成以下目标：一推动社会进步与发展 二减少因经济差异带来的教育差异，三最低教育保障。
随着女权的日益强大，我认为提出男权，以及组建男权理论是无比正确且异常合理的。
现今社会是于男权所主导的社会，很多人认为男权已然够强且无需保护。这是真的吗。
男权在过去长远的时间里保护着这个社会的稳定及发展，用毫不夸张的话来说男权的强大直接影响着这个社会的稳定和发展。特别是消费女权的强大直接导致大部分男性权利受到侵犯和伤害。有鉴于如此特此提出了男权主义用来保护男性权利以对抗消费女权。我们认为以下权利应被保障：
一男性人格权利，男性有权利有义务在社会和家庭保护自己的权利和义务。不受侮辱诽谤，且应与女性拥有同等之权利。且需要健全之强大人格来保护自己。大男子主义不在此范围以内。
二经济权，作为家庭以及社会的支柱拥有支配经济的权利，且在家庭社会拥有支配经济之权利，可用于享乐。
三隐私权，男人应建立自我权益保障机制和隐私的空间保护机制且不得违反国家法律。
后续将会对此理论予以补充。由于本文受本站家庭保护法之影响故而信息不多。
大男子主义
大男子主义是封建社会的残留思想，及其根本是女性应该附属于男性的理论体系，用自己的金钱或是权利凌驾于女性权利之上。究其原因是女性的拜金主义和物质主义都盛行。应加强女性的自我价值观的教育和普及。建立一个男女平等权利的世界。
这里有一个设想在未来建立男性恋爱保障委员会
男性在恋爱时受到欺骗损失财物和感情，并用于矫正其恋爱价值观，并分析其受到伤害的原因以及其避免方法。故而组建。
找工作理论，我忘了在哪顾发布其理论增设篇 本增设篇基于公司判定学。
判定学基础基于公司分类
我们将现有企业做以下分类
一国企 二民企 三外企 这里问题最大的就是外企咯。外企又分台企 港企 日企等
我们以招聘信息作为企业的判定标准。
一发布信息数量。二信息内行业待遇。三信息发布频率。
一年到头发招聘信息的一切不一定是坏企业，但也不一定是好企业。
满世界的发招聘信息的企业，人员管理存在问题。
工资高于常规，或者特别高时，不一定是好事。应注意问题。
跨区域招聘，以远近判断，公司好坏。
行业分级制度
以劳动难度对工作及行业进行分级，凑近行业发展建立阶梯式，工作概念。
工作没有高低贵贱之分，但工作难度宜有高低之分，付出高者应收获多不是那，以劳动强度和劳动难度为基准制定，行业最低工资发展标准，保护行业发展，推动人才职业化，高端化的发展和转型。并行成以行业发展为主导，企业为核心，劳动工作价值观.
推动社会由工作化劳动理论转化为职业化劳动理论，最终推动社会发展。
行业评分制度
建立企业，职工工作评分制度。用于规范企业管理行为，作为人才导向的参考标准，优秀的企业理应获得优先发展和社会资源的倾斜和全民社会的认可。
职工工作评价体系，从参加工作，到退休工作经历导入，建立良好或者向良好的职业观引导发展，最终将职工导向有利自身和社会优秀型人才，同时加强企业忠诚度，职业道德化的发展和进步，最终推动道德之上的社会发展理念和文化。
随着学习学的发布，个人学科得到了极大的完善故而今天发布生物大脑原理学，本学涉及理论包含:学习学理论，计算机心理学，心理学等诸多理论。
在其他章节已讨论了，大脑处理信息的方式，以及输入输出，以及大脑设定等信息。故而本文将直接从生物大脑的架构讲起。
生物大脑框架学 目前大脑是由文化架构和性格架构理论和架构调配理论共同组成。
在学习学中我大致说明了一下，本文加强说明。在说调配架构之前我先说说文化架构和性格架构。
文化架构又称文化框架学，是我们生活的地方，经历几千年所形成的文化架构，也就是框架，直接决定了我们生物大脑的先天基础。
举例说明在基督教文化体系生活成长的人加入伊斯兰教的可能性较低，即使加入进去也会因为基础文化架构的差异而生活的特别别扭。例如，中国人到欧美，可以生活，融入的概率较小，两代三代后彻底融入。这就是底层框架。
性格架构，此为后天学习，家庭教育的结果，决定一个人的善恶但是他还是在文化这个架构下。如盗亦有道。可以这么说，性格是对文化架构的完善和更改。
调配理论基础，大脑会更剧自身的需求将输入大脑的信息加工成所需要的东西，然后完善理论最终形成调配体系。
如安全体系 加工体系和运用体系。
也就是说大脑将从外界接受的信息，加工处理后存，备以调用。
调用标准，需要调用。可以说人类是最强大的ai.
学习学正式成立，并恢复记忆学原有学术名称。学习学主管教育学等。
因为要写个人发展方向时，发展缺乏前置学。在着心理学的那套太过于强大且只适合那种牛逼的大神故而写出这个个人学习学。
什么是学习
学习是我们掌握新事物的一种方法。
我们为什么要学习
学习就如同我们挣钱一样。如果问我们为什么要学习，那我就要问你为什么要挣钱咯。
挣钱是为了什么，而学习就是为了挣钱。在这里不要给我将其它说是为艺术修养其它的，如果自己养活不了自己谈何挣钱。
学习的方式
目前有三种学习方式这是我个人研究所得。他们分别是主动学习，被动学习和无意识学习。
主动学习就是主动去学。被动学习就是被动去学。这里主要介绍的就无意识学习。
我举个例子来说无意识学习：
例一老板或者同事某些事情做的非常好，简单来说就是处理的非常好，我们虽然没有直接学习，但大脑会讲事情的处理方法记录下来，在遇到相同事情时调用相应的方法予以参考这就是无意识学习。
例二：男女恋爱时，男方或女方被对方吸引，但说不出理由，大脑会调用学习机制来探究你为什么会被他吸引，以及他有什么优点值得你去关注，当随着关系的接近你会学习恋爱或者其它。
在这里我们主要研究，无意识学习和将被动学习转化为主动，或者将主动学习转化为被动的问题。
备注 在这里我备注一个信息，大脑预设恋爱吸引或者其它理论
简单来说，我们每次与人或者事物接触时都会学习，简单来说吸引力就是基于这而来。
这里我以恋爱来说明这种大脑设定，我们小时候接触女孩子会行成基础影响或者女性认知，我们会屏蔽我们不喜欢的一面也就是不断设定，也就是说我们的意识里会设定一个完美女孩，并给出部分标准，当有女孩符合部分标准时会被吸引，符合大部分标准时就会心动想要去追这就是恋爱。
我们一直在学习
我为什么要写这篇呢。我看到网上有些人劝学说人不学习等于伤亡的言论，特别是有一句话是这么说，不学习的人在三十岁已经死了只过七十岁才埋而已等言论，他们将自己定义为学习者站在道德的制高点指责他人不学习以试图凌驾于他人之上。如:上大学的儿子可以指责父母不学习进而攻击其思想落后，在比如读大学的瞧不起读大专的而读博士的瞧不起读本科的，他们的一切自信源头都是来源于那一句，我在学习，你没学习，你在学习，你没我学的多的学习歧视间接通过学习的对比来获得自信，从而以学习和不学习为理由划清自己和他人的界限来获取优越感。
在长久以来这个社会认为，有种价值观，认为学习只能是在课堂和学校，那些在课堂和在学校的人在学习，从而将这个社会以学习的好坏来分为三教九流。从而抬高某些个行业或者打击某些个行业。我认为这是一个畸形的社会。故而我来为大家解释并消除这一错误理论。
我们一直在学习。简单来说，我们从一出生到我们死亡，我们一身的一切都是在学习。下面请听我细细说来。我们都在学习什么。
小时候刚出生我们学习哭说话，吃饭走路等基本技能。
上学时我们学习文化技能，与人沟通交流。
进入社会中我们学习生存生活，以及工作，甚至是我们的人情事物。
有小孩后我们学习，教育小孩我们成为他的第一个老师教他一切，伴他成长，为他付出一切。
老了退休了，我们学习爱惜自己，珍惜家人和朋友，我们学习生活，创造生活。
如果说我们只在学校学习的话我们无法面对和处理我们在这个世界所遇到的一切，毕竟我们都知道学校不是万能的学校也只能交我们以基础的东西，让我们可以在这个社会生存，但如何过的更好，就需要我们在这社会的大学里不断的学习咯。
人人都在学习，为什么有人成功，有人失败咯。
人人都在学习这不假，但每个人对学习的理解也各不相同。简单来说，就是学习的转化效率，以及使用方式决定了成功与失败。
举例 同样是玩游戏有人想要打职业，有人只是玩玩而已吧了。
对学习的重视与否决定了你是否可以成功。
这里做个备注 学习的重视程度
一个月知道 一年入门 三年学成 六年大成 十年专家 所谓学的越长成就越大。
终于可以写个人未来发展方向。
个人未来发展方向 标准化 数字化 经济化 技能化人性化。
在谈中美贸易战之前我先提一个问题和一个事实。
这一个问题就是中国是与美国展开贸易战还是与美国为首的西方诸国展开贸易战这值得考虑。
一个事实就是中美贸易战的主战场是在中国，诚然中国可以把贸易战打到美国去，但目前其主要战场是在中国。
以下分三章来讲：
一什么是贸易战 这里我用几个例子来说明。例一中国美国同在一个市场，中国在这个市场上生意做的比较好，或者说是影响到了美国的利益。美国联合几个同在市场的伙伴意图搞垮中国，使其丧失市场优势。例二中国开了一家点，有很多的客户来来购买这家店的商品。美国带头直接控制这家店的原材料，凑使商品涨价丧失市场优势最终失去客户。例三中国开了一家赌场，美国及西方各国来玩，美国联合他国破坏规则导致赌场及其它人员经济损失最终出局。例四中国开了一家店，美国带一帮小弟来这个店里破坏正常运营。也就是打架。
在这里需要说明的是不论胜败中国都将蒙受损失，因为战场在中国。
二有什么危害
目前危害有 经济损失 信誉损失 社会倒退
经济损失包含企业主损失 国家经济损失 个人利益损失。在这三者中企业家损失最大。国家次之。个人随后。这里需要说明的是目前及后期受到最大损失的为中产阶级。而无产阶级损失最少。就如同赌博，老板带百万去赌输了有企业做保障。中产带几万输了输自己，影响家庭生活。而无产带几十去赌，大不了回农村。
信誉损失，贸易战的处理不当将会导致大量外企撤离。以及行成错误认知，很难回到最好。或者付出利益成本较大。
社会损失，企业破产，社会处于恐慌状态。大量失业，导致国家银行损失，社会国家倒退数十年。
贸易战处置不当将会带来 国家信誉危机，经济损失，以及未来更大的经济让步。
怎么打或者说是处理
美国贸易战的目标一驱逐在华外商二搞垮中国高端企业三收割经济发展。
我们反致也依靠以上三条。一明确贸易战的目标及人群二反击贸易战的目标三中国人对世界贸易规则的尊重。
由于本人不是专业的心理医师，故而研究心理医学不多，但还是有得研究。心理医学和心理的基础都是心理投资学，换而言之专业人士力量不强，一切都白搭。故而本人将本站心理学研究方向重点放在了心理投资学上，也就是提升个人能力上。
目前本人所研究的心理医学方向如下。
一建立心理学医学职业培训体系。目前已完成。
二建立心理疾病科普以及宣传工作。
三建立心理伦理道德机制。
备注心理学职业体系：笔仙令 驱魔师 定义师和心理安全师他们分别对应医学体系的，咨询医生，医生 主治医师和医药开发者。
这里所说的大神通学是对计算机心理学，fola主神学的一个整和。简单来说主神学可以理解为我们个人的心理学防御体系。计算机心理学可以理解为能力强化体系，而大神通学则是能力的体现学科。也就是我们能力强大的体现。可以说是我们心理学的发展目标。
入驻大神通标准：一具有强大的能力 二具有独一性 三危害可控性
目前入驻大神通学技能
一读意识论 二神鬼通行录 三记忆学 四笔仙指令集 五意识主体论
目前本人以完成个人三学的基础架构建设及说明。